Si quieres más información sobre este producto, consúltanos o déjanos un comentario aquí y nos pondremos en contacto contigo.
Amparo Blasco
+34 96 136 81 20
mayo 10, 2012
mayo 09, 2012
Recursos para la enseñanza de inglés en el aula de Primaria
Inés Rivero, profesora de Aragón, nos cuenta ahora en La Pizarra Digital su punto de vista con los alumnos de primaria y el uso de las nuevas tecnologías:
"Primero mencionaremos una de las páginas con más variedad y calidad de recursos para este nivel: Learn English Kids, perteneciente al British Council. Ofrece innumerables opciones para la clase de inglés, pero quizás las más interesantes y divertidas para usar con la pizarra digital sean los apartados Kids Games (que incluye juegos de deletreo, para hacer parejas, para colorear, con audio, o concursos) y Listen and Watch (con canciones e historias audiovisuales)
También merece la pena visitar Skillswise, página de la BBC para practicar las cuatro competencias en inglés. El apartado dedicado a los juegos es muy amplio e incide mucho en la comprensión escrita. Uno de los juegos favoritos de mis alumnos, The Big Scan Game, consiste en investigar el asesinato de una mujer, visitando la escena del crimen, el apartamento de la víctima, o la comisaría de policía. Los alumnos deben registrar las estancias buscando pistas y leyendo la información que les ofrece. Dependiendo de la actividad, esta página puede servir muy bien para niveles más altos, como secundaria, o incluso adultos.
El juego What’s Behind the Chair no requiere de ninguna página web. Nos bastará con un buscador de imágenes (Flickr, Google Images…). Dependiendo del campo de vocabulario o estructura gramatical que queramos repasar -descripciones físicas, can/can’t…-, buscaremos una serie de imágenes: fotos de famosos, animales, transportes, etc. Para empezar a jugar, dividiremos la clase en dos equipos, y situaremos a un estudiante sentado de espaldas a la pizarra. A continuación, proyectaremos la imagen. El equipo del estudiante tendrá un minuto para describir la imagen y conseguir que diga la palabra exacta, para poder ganar un punto.
Por último, me gustaría recordar el enorme potencial que tienen páginas como Youtube para trabajar en clase con canciones, anuncios divertidos, o cortos de animación.
¡No dejéis de sacarle provecho!"
"Primero mencionaremos una de las páginas con más variedad y calidad de recursos para este nivel: Learn English Kids, perteneciente al British Council. Ofrece innumerables opciones para la clase de inglés, pero quizás las más interesantes y divertidas para usar con la pizarra digital sean los apartados Kids Games (que incluye juegos de deletreo, para hacer parejas, para colorear, con audio, o concursos) y Listen and Watch (con canciones e historias audiovisuales)
También merece la pena visitar Skillswise, página de la BBC para practicar las cuatro competencias en inglés. El apartado dedicado a los juegos es muy amplio e incide mucho en la comprensión escrita. Uno de los juegos favoritos de mis alumnos, The Big Scan Game, consiste en investigar el asesinato de una mujer, visitando la escena del crimen, el apartamento de la víctima, o la comisaría de policía. Los alumnos deben registrar las estancias buscando pistas y leyendo la información que les ofrece. Dependiendo de la actividad, esta página puede servir muy bien para niveles más altos, como secundaria, o incluso adultos.
El juego What’s Behind the Chair no requiere de ninguna página web. Nos bastará con un buscador de imágenes (Flickr, Google Images…). Dependiendo del campo de vocabulario o estructura gramatical que queramos repasar -descripciones físicas, can/can’t…-, buscaremos una serie de imágenes: fotos de famosos, animales, transportes, etc. Para empezar a jugar, dividiremos la clase en dos equipos, y situaremos a un estudiante sentado de espaldas a la pizarra. A continuación, proyectaremos la imagen. El equipo del estudiante tendrá un minuto para describir la imagen y conseguir que diga la palabra exacta, para poder ganar un punto.
Por último, me gustaría recordar el enorme potencial que tienen páginas como Youtube para trabajar en clase con canciones, anuncios divertidos, o cortos de animación.
¡No dejéis de sacarle provecho!"
Recursos de inglés en el aula de Infantil con PDI
Inés Rivero, profesora de inglés en Aragón nos cuenta en La Pizarra Digital su experiencia con alumnos de infantil y el uso de las PDIs.
"Los alumnos de infantil suelen ser muy entusiastas. Si a esta energía y a estas ganas de aprender le sumamos la presencia de las nuevas tecnologías en el aula, la motivación se multiplicará notablemente. Hoy voy a hablaros de los recursos que, según mi experiencia, más gustan a los más pequeños, y cómo usarlos.
En primer lugar, voy a recomendar una página: SoloProfes. Más específicamente, su apartado dedicado al inglés. En él, podréis encontrar diferentes archivos en formato eBeam Scrapbook que os servirán para trabajar el vocabulario con vuestros alumnos. Si la clase está aprendiendo las partes de la casa, por ejemplo, los niños podrán divertirse arrastrando palabras, o dibujos de mobiliario, a cada habitación. También podrán añadir elementos nuevos sobre el dibujo, si se les pide que dibujen a “Daddy” en la cocina, por ejemplo.
Otra página de gran utilidad en este nivel es English for Little Children, donde existen juegos relacionados con todos los campos de vocabulario de uso en infantil. Con ilustraciones muy coloridas y atractivas, los juegos permiten trabajar la comprensión oral, ya que el niño oirá ciertas palabras y frases, que le darán instrucciones sobre qué elemento debe seleccionar y arrastrar al lugar adecuado.
Por último, os recomendaré algo que suelo usar al inicio de todas mis clases. Cada trimestre, muestro 2 ó 3 canciones a mi clase, que vota para elegir la que les apetece trabajar. Una vez elegida, se convertirá en nuestra canción de bienvenida cada día al entrar a clase. Os recomiendo encarecidamente que echéis un vistazo a los canales de Sesame Street y Super Simple Songs en Youtube. La presentación en formato audiovisual de las canciones provoca en los niños mayor atención, comprenden mejor el mensaje gracias a las imágenes, y bailan y cantan imitando lo que ven.
Los resultados son siempre espectaculares. ¡Animaos a usar estos recursos, resultarán muy divertidos a vuestros alumnos!"
"Los alumnos de infantil suelen ser muy entusiastas. Si a esta energía y a estas ganas de aprender le sumamos la presencia de las nuevas tecnologías en el aula, la motivación se multiplicará notablemente. Hoy voy a hablaros de los recursos que, según mi experiencia, más gustan a los más pequeños, y cómo usarlos.
En primer lugar, voy a recomendar una página: SoloProfes. Más específicamente, su apartado dedicado al inglés. En él, podréis encontrar diferentes archivos en formato eBeam Scrapbook que os servirán para trabajar el vocabulario con vuestros alumnos. Si la clase está aprendiendo las partes de la casa, por ejemplo, los niños podrán divertirse arrastrando palabras, o dibujos de mobiliario, a cada habitación. También podrán añadir elementos nuevos sobre el dibujo, si se les pide que dibujen a “Daddy” en la cocina, por ejemplo.
Otra página de gran utilidad en este nivel es English for Little Children, donde existen juegos relacionados con todos los campos de vocabulario de uso en infantil. Con ilustraciones muy coloridas y atractivas, los juegos permiten trabajar la comprensión oral, ya que el niño oirá ciertas palabras y frases, que le darán instrucciones sobre qué elemento debe seleccionar y arrastrar al lugar adecuado.
Por último, os recomendaré algo que suelo usar al inicio de todas mis clases. Cada trimestre, muestro 2 ó 3 canciones a mi clase, que vota para elegir la que les apetece trabajar. Una vez elegida, se convertirá en nuestra canción de bienvenida cada día al entrar a clase. Os recomiendo encarecidamente que echéis un vistazo a los canales de Sesame Street y Super Simple Songs en Youtube. La presentación en formato audiovisual de las canciones provoca en los niños mayor atención, comprenden mejor el mensaje gracias a las imágenes, y bailan y cantan imitando lo que ven.
Los resultados son siempre espectaculares. ¡Animaos a usar estos recursos, resultarán muy divertidos a vuestros alumnos!"
mayo 08, 2012
Intel Learning Series: Studybook demo
La nueva tableta fabricada por Intel y distribuida en España por Inves (Investrónica) de 7'' que funciona con el sistema operativo Windows y para el sector de la educación.
Si quieres más información sobre este producto, consúltanos o déjanos un comentario aquí y nos pondremos en contacto contigo.
CAMPUSPDI
Amparo Blasco
+34 96 136 81 20
mayo 07, 2012
ActiveEngage Mobile, software para instalar en dispositivos móviles y netbooks en venta en CAMPUSPDI
ActiveEngage es una solución de software para la enseñanza interactiva y el aprendizaje basado en la interacción de los estudiantes. Ideal para escuelas con iniciativas de un ordenador por estudiante, carritos móviles para portátiles y salas de informática para aprendizaje, ActivEngage desafía a los alumnos a través de la interacción en tiempo real en las lecciones.
Permite usar cualquier dispositivo móvil como un sistema de respuesta. Funciona tanto con Active Inspire como con PrometheanActiveOffice (plugin Microsoft Office). Compatible con Windows, Mac y Android. Licencia de 16 a 50 usuarios.
El profesor muestra una pregunta en la pantalla de la clase (normalmente una pizarra interactiva) mediante el software ActivInspire de Promethean. Los alumnos responden haciendo clic con el ratón en la respuesta que consideren correcta en la pantalla de su PC o envían la información a través del teclado. Gracias a la función de aprendizaje a ritmo personal, los profesores pueden asignar preguntas con diversos grados de dificultad y ofrecen a los estudiantes la oportunidad de ir registrando las respuestas a su propio ritmo.
ActivEngage cuenta con una amplia variedad de tipos de respuesta, como tipo test, verdadero/falso, clasificación por orden, escalas Likert e introducción de texto y números. Asimismo, registra el progreso de los estudiantes de forma rápida y fácil, lo que permite a los profesores evaluar la comprensión de los alumnos para añadir comentarios y aclaraciones de forma inmediata.
Dado que ActivEngage está basado en un software compatible con varias plataformas que aumenta la capacidad del equipo, se eliminan los gastos y la necesidad de hardware adicional. Además, la posibilidad de contar con una instalación a gran escala de una red central de ordenadores proporciona una mayor seguridad, control y eficacia en cuanto a la administración de la escuela, el personal docente y los alumnos.
CAMPUSPDI
Permite usar cualquier dispositivo móvil como un sistema de respuesta. Funciona tanto con Active Inspire como con PrometheanActiveOffice (plugin Microsoft Office). Compatible con Windows, Mac y Android. Licencia de 16 a 50 usuarios.
El profesor muestra una pregunta en la pantalla de la clase (normalmente una pizarra interactiva) mediante el software ActivInspire de Promethean. Los alumnos responden haciendo clic con el ratón en la respuesta que consideren correcta en la pantalla de su PC o envían la información a través del teclado. Gracias a la función de aprendizaje a ritmo personal, los profesores pueden asignar preguntas con diversos grados de dificultad y ofrecen a los estudiantes la oportunidad de ir registrando las respuestas a su propio ritmo.
ActivEngage cuenta con una amplia variedad de tipos de respuesta, como tipo test, verdadero/falso, clasificación por orden, escalas Likert e introducción de texto y números. Asimismo, registra el progreso de los estudiantes de forma rápida y fácil, lo que permite a los profesores evaluar la comprensión de los alumnos para añadir comentarios y aclaraciones de forma inmediata.
Dado que ActivEngage está basado en un software compatible con varias plataformas que aumenta la capacidad del equipo, se eliminan los gastos y la necesidad de hardware adicional. Además, la posibilidad de contar con una instalación a gran escala de una red central de ordenadores proporciona una mayor seguridad, control y eficacia en cuanto a la administración de la escuela, el personal docente y los alumnos.
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Demostración de Promethean ActiveTable
ActiveTable, el nuevo pupitre digital de Promethean ya está disponible en España y en CAMPUSPDI. ¡Permite hasta 6 interacciones a la vez!
Si quieres más información sobre la mesa interactiva , consúltanos o déjanos un comentario aquí y nos pondremos en contacto contigo.
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mayo 04, 2012
Nuevo mando Promethean ActivExpression
El mando más evolucionado de Promethean, incluso más que la versión ActiveVote. Permite escribir todo tipo de respuestas tanto textuales como numéricas.
En venta en CAMPUSPDI
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Amparo Blasco
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mayo 03, 2012
Promethean ActiVote, los mandos de respuesta interactivos
ActiveVote fomenta la participación en clase, es fácil de implantar, tiene un coste muy asequible y cero mantenimiento.
Existen diferentes tipos de mandos para cubrir todas y cada una de las necesidades de los alumnos.
En venta en CAMPUSPDI
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Es el momento de analizar y planificar las necesidades para el curso 2012-2013
Ya estamos en el último trimestre del curso y es el momento de pensar cuáles son las necesidades para el próximo. Siempre hay muchas y siempre exceden nuestro presupuesto, sin embargo ahora más que nunca es totalmente necesario analizar las diferentes opciones para priorizar aquellas inversiones que vayan a ser más rentables para el centro a medio y corto plazo.
Este año además hay una novedad, las Editoriales de libros de texto han suscrito un acuerdo para no entregar material tecnológico a los colegios como contrapartida a la prescripción de sus libros a partir de este curso próximo. Esto es una práctica que se ha llevado a cabo en los últimos años y que ha tenido el efecto positivo de facilitar el acceso en los colegios a Pizarras digitales, proyectores, ordenadores, etc. La parte negativa, sin embargo, es que estos mismos centros se encuentran ahora con muchos aparatos de marcas y calidades muy diversa, algo que dificulta enormemente tanto el mantenimiento como el uso diario por parte del profesorado.
Si quieres hacernos una consulta o quieres una evaluación de la situación y necesidades de tu centro, ponte en contacto con nosotros o déjanos un comentario aquí y nos pondremos en contacto contigo.
Este año además hay una novedad, las Editoriales de libros de texto han suscrito un acuerdo para no entregar material tecnológico a los colegios como contrapartida a la prescripción de sus libros a partir de este curso próximo. Esto es una práctica que se ha llevado a cabo en los últimos años y que ha tenido el efecto positivo de facilitar el acceso en los colegios a Pizarras digitales, proyectores, ordenadores, etc. La parte negativa, sin embargo, es que estos mismos centros se encuentran ahora con muchos aparatos de marcas y calidades muy diversa, algo que dificulta enormemente tanto el mantenimiento como el uso diario por parte del profesorado.
Si quieres hacernos una consulta o quieres una evaluación de la situación y necesidades de tu centro, ponte en contacto con nosotros o déjanos un comentario aquí y nos pondremos en contacto contigo.
CAMPUSPDI S.L
Amparo Blasco / Javier Ayerbe
+34 96 136 81 20 / +34 637 812 888
Ya está disponible el nuevo VP Epson EB-475wi
Las principales ventajas sobre los modelos anteriores son:
- No necesita drivers.
- Se autocalibra.
- Admite dos usuarios simultáneos.
- Posee un lápiz más fino y ergonómico.
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Amparo Blasco
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