Santillana Learning en las V Jornadas CAMPUSPDI

Santillana Learning en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012. Ponencia de Natalia Ramos, Colegio Europeo de Almazán de Madrid

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D-Link: Solución Global IP para la Escuela 2.0"

Ponencia de Marcos Pinto y Ricard Martin en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012:

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Educación 3.0 en Expodidáctica. Pere Marquès habla del currículum bimodal

Pere Marqués explica a Educación 3.0 la importancia de que el sistema de evaluación no se base en los tradicionales exámenes memorísticos. Es lo que se llama el currículum bimodal. ¿Quieres saber más?

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Florida Universitaria en las V Jornadas CAMPUSPDI

 Mª Dolores Soto González, directora de la unidad de educación y Salva Gutiérrez, director de la unidad de TIC´s en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012:

"Desarrollo de las competencias TIC del alumnado a través de los Proyectos Integrados de curso"

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Study Plan en las V Jornadas CAMPUSPDI

Fernando Cristino de Study Plan en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012:

"Visualizadores: un nuevo producto a tener en cuenta en las aulas"

Mantenimiento de infraestructuras TIC en centros educativos

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Colegio Iale en las V Jornadas CAMPUSPDI

Ponencia de Paco Torres del Colegio Iale en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012:

"Networking Class y sistema de calificación 3.0"

Presentacion Cámara de documentos Lumens Roadshow. CAMPUSPDI

La Pizarra Digital en Aragón: Wordle y Taxgedo, generadores de nubes de palabras.

*Ayer en un curso de manejo de una nueva aplicación para PDI que vendemos, EasiTeach, Jorge Moreno nos enseñó como combinar el uso de Wordle o Taxgedo, dos generadores de nubes de palabras online con nuestra pizarra interactiva en las aulas.

Una nube de palabras, como la que aparece en la captura superior, puede ser útil encontrar la esencia o las palabras claves de un texto, de un poema o de un discurso y/o para describirlo de forma original. Cuanto más veces se repite una palabra, mayor será su tamaño en la nube de palabras.

Como todo lo que es visual, nos va muy bien para las pizarras interactivas.

Las nube de palabras se parecen a las nubes de etiquetas que vemos en muchos blogs; en este blog, la podéis ver un poco más abajo en el lateral derecho.

Tendremos que introducir el texto original o una URL de un blog o sitio para ver la nube de palabras que le corresponde.

Además, podremos modificar el aspecto de nuestra nube, el tipo de letra, los colores… y capturarla en nuestro bloc de notas o rotafolio (eBeam Scrapbook, SMART Notebook…) para utilizarla.

Más información es este de artículo que me ha llegado hoy desde “En la nube TIC“, (¡vaya casualidad!) un blog que recomiendo.

*Noticia extraída íntegramente del blog de Paul Boutroux "La Pizarra Digital en Aragón"

Promethean en las V Jornadas CAMPUSPDI

Simon Ryan de Promethean en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012:

"Usos de recursos interactivos en las soluciones educativas de Promethean  - BloodHound SSC"

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Aulatecnia en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia

Aulatecnia, la primera solución global de innovación educativa que plantea la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros educativos, estuvo presente en las V Jornadas Campuspdi Valencia 2012.

"Damos clase en Aulatecnia" con Ainhoa Marcos

"Planificación, formación y transformación de la metodología educativa" con Javier Vicuña

Un armario escritorio mural para ser fijado en la pared junto a tu PDI

Este armario contiene diferentes espacios para los cables, lápices electrónicos, mando a distancia y portátil. Además tiene una doble cerradura con llaves maestras. Está en color blanco pero también hay posibilidad de tenerlo en otros colores (consultar posibilidad de diferentes colores en campuspdi.com) Las medidas son: 54 cm ancho x 60 cm alto x 20 cm fondo.

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Pizarra Digital Interactiva Promethean ActiveBoard 578 Pro de 78" con Tecnología Dual ¡Incluye altavoces autoamplificados!

Esta Pizarra Digital Interactiva Promethean Active Board 578 de 78" con Tecnología Dual, electromagnética y capacitiva, incluye:

• 2 lápices Active Pen para el profesor y 2 para el alumno
• Licencia Active Inspire professional.
• Altavoces autoamplificados de 20W.
• Entrada USB para conexiones adicionales.
• 5 años de garantía.
• Doble usuario en toda la superficie de la pizarra.

Pizarra Interactiva 578Pro con tecnología Capacitiva + Electromgnética de alta resolución, precisión y dureza es ideal para el entorno educativo ya que consigue la interactividad real mezclando la tecnología capacitiva con la tecnología electromagnética. Es decir, los gestos de un Ipad combinado con la precisión de un lápiz para escribir.

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¡Última oferta de este mes!

Video Proyector Interactivo EPSON EB-455wi + soporte pared por:

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Y si tenéis cualquier consulta, duda o sugerencia, ya sabéis que podéis hacerlas. Todos los comentarios son bienvenidos :)

Oferta del mes de marzo

Pizarra Digital Electromagnética Promethean ActiveBoard 178 de 78” por:

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Vídeo Proyector de tiro corto Benq MS612ST Resolución SVGA 2500 lúmenes. Tecnología DLP por:

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Academia Lenguas Vivas en las V Jornadas CAMPUSPDI

Ponencias de Francisco Penella y Joaquín Espinosa de la Academia Lenguas Vivas en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012

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La enseñanza en una sociedad tecnológica

Ponencia de Ana Patritti del Caxton College en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012.

¡Esperamos que os guste!

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Mantenimiento de infraestructuras TIC en centros educativos

Comenzaremos por la REVISIÓN DE INFRAESTRUCTURAS. Qué tipo de RED tenemos, catalogar los ORDENADORES por su estado y  tomar nota del hardware (memoria, disco, procesador, números de serie, garantías). Lo mismo realizaremos con los equipos de AUDIO, VIDEO y con las IMPRESORAS.

Dar un repaso a los sistemas de seguridad del centro, catalogando los distintos antivirus, antispyware y firewalls.

El siguiente paso se basa en ACTUALIZAR  los equipos que nos están dando problemas, intentar mejorar las infraestructuras de red o plantearnos la instalación de tecnología WIFI.

Debemos afrontar la elección del sistema operativo que será la base de nuestro sistema. Podemos elegir entre una solución Windows (como S.O.) y office (como paquete ofimático). O bien podemos elegir una solución LINUX (LLIUREX11 como S.O. y Open Office (como paquete de ofimática).

Una de las cosas más frustrantes entre los profesores es perder la hora de clase intentando que los ordenadores y la red funcionen correctamente. Para evitar esto, debemos aplicar un buen SISTEMA DE MANTENIMIENTO. Una limpieza habitual evita la acumulación de suciedad en las placas y los ventiladores (desencadenante de sobrecalentamiento de los ordenadores y que acorta su vida). También debemos controlar los voltajes de la fuente de alimentación, es otra de las causas por la que los equipos dejan de funcionar y mientas que la sustitución de una fuente de alimentación es sencilla y barata, un equipo que ha llegado a estropearse por no solucionar este problema previo es bastante más costoso.

Aun así es imposible conseguir que todo funcione al 100%. Por ello,  debemos estar preparados y tener un buen sistema de notificación de averías para poder minimizar al máximo el tiempo de respuesta y que nuestro problema se solucione cuanto antes.

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Colegio Ausiàs March de Picassent en las V Jornadas CAMPUSPDI

Interesante ponencia de Mónica Machancoses del Colegio Ausiàs March de Picassent en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012.

¿Qué os parece? :)

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La pizarra digital en el primer ciclo infantil

Ponencia de la Escuela Infantil La Aurora.


Interesante ponencia de Ester Gallego y Teresa Morato sobre la pizarra digital en el primer ciclo de educación infantil.

Esperamos que os guste :)

Realidad aumentada en entorno educativo en las V Jornadas CAMPUSPDI

Ponencia de Juan Vicente Moret de Bienetec sobre la realidad aumentada en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012.

¡Esperamos que os guste!

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Dolors Reig en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012

Ponencia de Dolors Reig Hernández, experta en Comunidades, Redes sociales, Social Media, Tendencias web, Innovación social y conocimiento.



Esperamos que os guste :)

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Virtual Ware en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012

Última parte de la ponencia de David Moreno de Virtual Ware en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012:

"Juegos serios en Educación"

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Lámpara de repuesto para video proyectores

Disponemos de Lámparas de repuesto originales para Video proyectores de todas las marcas y modelos.

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Cómo cambiar una bombilla para proyector sin soporte

La bombilla para proyector se vende de forma individual, sin su soporte. Por lo tanto, es necesario recuperar el cartucho de la lámpara defectuosa, extrayendo su bombilla para proyector. Una vez retirada la bombilla usada, se pone la nueva bombilla en el cartucho, para luego colocar los dos elementos juntos dentro del videoproyector.

Aunque esta operación parezca sencilla, se necesita un poco de destreza y cuidado durante el reemplazo de la bombilla para proyector. No se podrá hacer válida la garantía en una bombilla para proyector si constatamos que ésta ha sido estropeada durante la operación de cambio. Los clientes que recurren a esta oferta deben tener la destreza necesaria para realizar esta operación técnica.

Asegúrate de que los tornillos/tuercas de las terminales no estén demasiado apretados, ya que pueden romper la cerámica y perjudicar el aislamiento de la lámpara para proyector. En cambio, si las terminales no están apretadas suficientemente, pueden causar una carga excesiva para el balastro y, a la larga, se podría averiar.

Asegúrate de que la bombilla esté insertada correctamente en el cartucho. La tendencia es no forzar la inserción después de la primera señal de resistencia. Sigue ejerciendo presión sobre la base de la bombilla hasta que esté bien ajustada en el cartucho.

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Aprende a cambiar una lampara para proyector: video con todas las etapas

Cómo cambiar una lámpara para proyector con soporte

El reemplazo de una lámpara para proyector usada por una nueva es una operación sencilla que no perjudica a tu videoproyector.

Todos los aparatos de proyección de vídeo facilitan la sustitución de una lámpara para proyector; la mayoría de las veces contienen una simple tapa que se encuentra detrás del videoproyector.

Con un destornillador podrás abrir la tapa, extraer la lámpara usada, luego colocar la nueva lámpara para proyector.

La operación de cambio de la lámpara para proyector dura aproximadamente un minuto.

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Eli Argudo explica como se utiliza la PDI en educación compensatoria

Eli ganó el concurso al mejor contenido subido a la comunidad Iverycrea en las V Joarnadas CAMPUSPDI Valencia 2012.

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Virtual Ware en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012

Aquí tenéis la segunda parte de la exitosa ponencia de David Moreno de Virtual Ware:

 "Juegos serios en Educación"

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¿Quiéres acercarte a Manhattan y ver sus rascacielos en tres dimensiones?

Simon Ryan, asesor de educación de Promethean Iberia, nos muestra en las V Jornadas CAMPUSPDI cómo funciona el software Microsoft Surface Globe con la PDI capacitiva ActiveBoard 500.

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Educación 3.0 entrevista a Paul Boutroux en las V Jornadas CAMPUSPDI

Paul Boutroux, director de PBX Tecnologías de Zaragoza, explica a Educación 3.0 qué novedades y contenidos le han llamado más la atención de las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012.

Destaca la experiencia del colegio Ausias March de Picassent con la PDI y la comunidad IneveryCREA.

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Virtual Ware en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012

Aquí tenéis la primera parte de la exitosa ponencia de David Moreno de Virtual Ware:

 "Juegos serios en Educación"


¡Esperamos que os guste! :)

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V Jornadas CAMPUS PDI 2012 en Valencia

Aquí tenéis algunos detalles de la primera parte.

El miércoles la jornada se inició con Aulatecnia, a cargo de Javier Vicuña y Enrique Flores, presentándola como solución global que integra servicios de consultoría, formación, financiación, equipamiento, mantenimiento y soporte, implantada ya en algunos centros en España.

Seguidamente SMART a cargo de Ainhoa Marcos, y Educaline representada por Verónica González, mostraron las propuestas de contenidos digitales como recursos y soluciones para que el docente pueda organizar, planificar y gestionar sus clases de una manera más práctica.

Como caso de éxito el colegio Mas Camarena presentó una experiencia de implantación de 219 Pizarras Digitales SMART en sus centros, donde el coordinador se sistemas informáticos manifestaba la importancia de tomar en cuenta para el éxito de un proyecto de innovación tecnológica los aspectos de conexión, ordenadores, infraestructura de red, aplicaciones, seguridad activa y por supuesto la formación constante de los docentes.

La editorial Tandem como empresa dedicada a la producción de recursos digitales presentó a través de una animada demostración con alumnos en el auditorio una  experiencia con Segriga (método de enseñanza de flauta dulce adaptado a la Pizarra Digital Interactiva).

Después del almuerzo, Juan Vicente Moret de Bienetec, nos presentó las novedades de la Realidad Aumentada en Educación presentando ejemplos de AR-Books.

La empresa D-Link como proveedor de equipamiento dio algunas pinceladas sobre ofertas en soluciones sobre equipamiento de switches, sistemas wireless, video vigilancia, sistemas de seguridad conectividad y gestión indispensables para los proyectos de implementación tecnológica para entornos educativos, de la misma forma que lo hizo Service Desk Manager, en cuanto a sistemas de gestión de averías e incidencias.

Redes, colaboración y reconocimiento docente, a través de Ineverycrea, una comunidad creada para docentes, presentada por Angélica Suárez quien además se encargó de resaltar el esfuerzo y reconocimiento de la labor del maestro a través de la participación y colaboración en la mencionada comunidad educativa. Posteriormente se dio lugar a una presentación de experiencias y casos de éxito con el uso de la Pizarra Digital en el nivel de Infantil.

Finalmente Ovidi Barceló relató sus experiencias en el aula trabajando con Live@edu, quien enfatizó además la prioridad de centrar la atención en el desarrollo de las habilidades y competencias de los alumnos para el futuro.

Si te interesa leer la noticia entera visita: 
http://dianamontoyatapia.wordpress.com/2012/03/04/v-jornada-campus-pdi-2012-en-valencia/

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Editorial Tàndem en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012

Amparo Sena, Javier Lacasta y José Vicente de Sousa presentaron en las V Jornadas CAMPUSPDI: 

 "Tàndem Edicions. Contenidos digitales para el aula de música"

Aquí tenéis un fragmento de José Vicente de Sousa, junto a varios alumnos, en  la interesante ponencia de la Editorial Tàndem.

¿Qué os parece?

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Elisabet Argudo, ganadora del concurso CAMPUSPDI, Escuela 20 e Ineverycrea

En nuestras V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012, Inverycrea anunció a la ganadora del concurso creado por ellos, por Escuela 20 y por nosotros, CAMPUSPDI.

Entre los contenidos aportados por Elisabet están: 

- Los oficios
- Primaria 4
- Pascua el 5ºA
- EI3
- PDI para educación compensatoria
- La PDI: tocar, sentir y aprender.

Aquí podéis ver el magnífico contenido que esta profesora aportó. Felicidades Elisabet!

Si queréis leer la noticia completa, visitad Escuela 20.


Nos leemos!

Aulatecnia participa en las V Jornadas CAMPUSPDI Valencia 2012

Otro año más hemos estado en las Jornadas CAMPUSPDI, un encuentro de usuarios de pizarra digital, empresas, proveedores y editoriales. Siempre es un placer acudir a la cita de Valencia y compartir experiencias con los profesores, dado que nos enriquecen cada vez más.

Las jornadas arrancaron los dos días con la presentación del proyecto Aulatecnia. Un proyecto en el que, como ya sabéis, SMART participa junto a varias empresas para ofrecer una solución de implementación completa de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el centro. Aulatecnia, de hecho, es la primera solución global de innovación educativa que plantea la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros educativos.

En Campus PDI hemos dado una clase completa sobre la célula y los profesores que han participado en el evento han actuado como alumnos de esta clase simulada. Trabajando desde los Noobies, han respondido a mis preguntas, han resuelto actividades, trabajado en equipo, compartido sus escritorios… Y yo, como profesora simulada de esta aula, he podido gestionar, gracias a Classroom Suite, el aprendizaje de mis alumnos. Guiándoles en cada momento, utilizando las herramientas que Aulatecnia pone a mi disposición para moverme en diferentes entornos de aprendizaje dinámicos, colaborativos y en los que el alumno es el protagonista.

Ainhoa Marcos, nuestra consultora Educativa, durante su exposición de Aulatecnia

Si quieres leer la noticia completa, visita el blog de Smart España.